N.Rosier

Psychologue FSP-BFP.

Expérimenté en TDAH & HP – Père, Epoux, Pilote.

Je suis psychologue, formé en psychologie théorique et clinique. Reconnu en Suisse, en Belgique, et en République Tchèque, j’aime accompagner les enfants et adultes à mieux vivre, chacun(e) avec ses capacités et limites. A travers les années je me suis spécialisé dans le domaine du trouble du déficit de l’attention avec/sans hyperactivité et du haut-potentiel. En tant qu’enfant j’ai eu le TDAH et j’ai pris la Ritalin, donc j’en connais les (des)avantages. Ayant les pieds sur terre durant mon travail, comme loisir j’ai adoré voler au-dessus des nuages en tant que pilote, même si maintenant mes enfants me donnent des ailes 😉.

A savoir: En Suisse, il n’existe pas de titre « Spécialiste en TDAH ». Je n’ai donc pas besoin de mentionner que je n’ai pas ce titre. Il existe un titre de « Spécialiste en psychothérapie »: Je n’ai pas non plus ce papier. Je suis simplement psychologue (avec titre 😉) expérimenté dans les domaines du TDAH que j’ai commencé à accumuler déjà plus que 20 ans en arrière.

Histoire.

QUELQUES ETAPES.

Expérience.

ATTENTION EST IMPORTANT.

Mon expérience dans le domaine de l’attention n’est pas seulement basé sur la théorie comme appris à l’université, mais également sur l’expérience de mon cabinet dans divers pays. Et en plus, personnellement j’ai (eu) le TDAH; je sais donc aussi personnellement de quoi je parle 😉
01. THEORIQUE.

A l’université les psychologues en formation apprennent ce que c’est le Trouble du Déficit de l’Attention. Le TDAH n’y est qu’un (petit) sujet parmi des centaines d’autres: la base pour une spécialisation plus tard. Pour moi, cette spécialisation a commencé avec mon travail de Master (le mémoire), intitulé: « Différences entre les sexes dans le trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention: vue d’ensemble d’une décennie ».

02. PRATIQUE.

Comme avant l’obtention de mon diplôme, j’ai continué à travailler à l’université, mais à côté j’ai pu continuer à étudier et débuter des consultations dans le domaine de l’attention. Et cette pratique qui a commencé très modeste s’est élargi à fur et à mesure pour finalement aboutir dans le projet du Centre de l’Attention Suisse à Neuchâtel.

03. PERSONNEL.

Ayant été parmi les premiers enfants en Belgique à avoir reçu le diagnostic TDA, je me suis toujours rappelé le diagnostic approfondi qui a été fait durant deux journées entières. Les difficultés que j’ai vécu en école secondaire et durant mes études universitaires, m’ont obligé à trouver des techniques pour gérer les défis. Beaucoup d’années plus tard, cela m’a même permis d’obtenir une licence de pilotage, sans aide, sans médication. Maintenant j’espère transmettre mon savoir faire à d’autres en passant par un diagnostic approfondi et un suivi sur mesure.